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苏教版小学一年级下册《体育与健康》教学计划和全册教案

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楼主
发表于 2018-3-25 13:01:43 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
小学一年级第二学期体育与健康教学计划

  一、学生分析
  一年级的学生刚入学,年龄较小,接触的东西少,对他们来说什么都是新鲜的,他们都喜欢接受新知识,但是他们的注意力也很容易分散,缺乏耐心,对于一些难度较大的知识接受比较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。
二、教材分析
  小学一年级的教材较为简单,内容主要有:体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷远 抛接球)、体操(团身前后滚动和前滚翻)、队列练习、走跑练习(30米跑 和300-500跑走交替)、基本步法练习。内容简单却是最基础的,要让学生从一开始就养成良好的动作习惯,对于难度较大的项目,教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难度,多加以引导,从学生基础能力开始培养,养成终身体育的好习惯。
三、教学目标及重难点
教学目标
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学习新知识,并不断巩固和提高。
2、从基础锻炼做起,进一步增强体质,特别注意培养耐力素质和力量素质。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
教学重点:基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。
教学难点:学校武术操、体操动作。
四、教学措施
1、教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神,精心备课,充分上好每一堂课。
2、小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。
3、多鼓励新生在课堂上大胆做示范,并提出问题,对这方面表现好的同学进行表扬。
4、教学中教师注重培养学生良好的习惯,保证正确的跑走姿势,并对学生及时给予表扬。
5、教师要将学过的知识,有机地穿插到课堂教学中去,以达到提高的目的。积极组织课外活动小组,引导学生提高认识,做到优生优培,差生转化。
6、教师加强各方面学习,提高理论水平,以理论指导实践,虚心向有经验的老教师学习,总结经验教训。
五、教研专题:学生学习活动的有效性
六、具体的教学计划:
1、根据一年级学生年龄特点和教学任务,是向学生进行爱国主义教育,培养学生良好的组织纪律和创新精神。
2、理论方面:主要是让学生了解体育锻炼的意义、方法及体育运动常识、卫生保健等。
3、队列队形:主要学习集合、散开、稍息、立正、左右转法以及向右看齐等。
4、广播体操:一年级新生首先要学会广播体操(学校特色武术操),因此,学习广播体操是上半学期的重点。
5、技能方面:主要包括①走:各种不同姿势的走,直线走;②跑:主要有直线跑,沿圆形跑,直线往返跑,接力跑等;③跳:主要有双脚跳、跳圈,跳上台阶,跳绳,立定跳远;④投:主要有对地投球,抛接球,投球进筐,投准练习等;⑤技巧方面:滚翻等简单的柔韧素质;⑥游戏《快快集合》、《投准》、《拍球比多》、《大鱼网》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳进去拍人》、《老鹰捉小鸡》等;⑦简单的韵律舞蹈动作学习。
七、教学进度












回复 漳州新闻资讯 新型政党制度,能够真实、广泛、持久代表和实现最广大人民根本利益这一新型政党制度,新就新在它是马克思主义政党理论同中国实际相结合的产物,能够真实、广泛、持久代表和实现最广大人民根本利益、全国各族各界根本利益,有效避免了旧式政党制度代表少数人、少数利益集团的弊端。

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 楼主| 发表于 2018-3-25 13:02:00 | 只看该作者
小学一年级《体育与健康》第二学期教学进度表
  
周次
  
课次
教学内容
备注
1
参加投、跑、跳、锻炼对身体有哪些好处?
2
1、队列队形2、站立式起跑3、斗智斗勇
3
1、队列队形、报数   2、400-500米走走跑跑  3、游戏老鹰捉小鸡
4
1、小学生广播体操   2、各种姿势的自然走   3、游戏:跳跃争先
5
1、队列队形:向左(右)转2、400-500米走走跑跑3、游戏:套圈
6
1、队列队形      2、游戏: 跳跃争先
7
1、模仿操 2、游戏 :跳过跑绳
8
1、队列队形2、小球类、踢毽子、跳皮筋等选择性活动3、游戏   认准自己的身体
9
1、队列队形 2、模仿操3、各种姿势起动的自然跑
10
1、队列队形   2、自然站立式起跑 3、游戏:运球接力
11
1、两臂放在不同部位用前脚掌走2、双脚跳上跳下20厘米高的物体3、游戏:爬行比快
12
1、 各种方式的单双脚跳 2、立定跳远3、游戏:抢占圈
13
1、队列队形2、自然站立式起跑 3、游戏:运球接力
14
1、队列队形2、小球类、踢毽子、跳皮筋等选择性活动3、游戏  认准自己的身体
15
1、队列队形      2、游戏: 跳跃争先
16
1、模仿操       2、自然加速跑
17
1、队列队形   2、自然站立式起跑 3、游戏:运球接力
18
1、两臂放在不同部位用前脚掌走2、双脚跳上跳下20厘米高的物体3、游戏:爬行比快
19
1、队列队形2、站立式起跑3、斗智斗勇
20
1、队列队形  2、游戏认准自己的身体3、游戏:运球接力
21
1、自然加速跑   2、双脚跳上跳小20厘米高的物体  3、老鹰捉小鸡
22
1、模仿操2、各种方式的迎面接力3、游戏:抢占圈
23
1、各种姿势起动的自然跑2、各种方式的单双脚跳3、对2-3米高的目标投准
24
1各种方式的攀登和爬越2、游戏运球接力
25
1、30米快速跑2、各种方式的滚动3、游戏:巧过拦截区
26
1、 立定跳远2、对2-3米高的目标投准3、游戏:斗智斗勇
27
1、 各种方式的单双脚跳 2、立定跳远3、游戏:抢占圈
28
1、跑步立定  2、双手从体前向后抛实心球  3、游戏《智取》
29
1、列队走,并队走,交叉行进   2、分腿腾越  3、游戏《十字接力》
30
1、错肩行走,交叉行走    2、抑卧起坐    3、沙包掷远
十一
31
1、模仿动物爬行     2、30米加速跑    3、跳过跑绳
32
1、各种姿势的攀登和爬越2、模仿动物形象的简单舞蹈动作3、游戏:爬行比快
33
1、各种方式的攀登和爬越    2、各种方式的迎面接力    3、套圈
十二
34
1、模仿动物爬行2、模仿动物形象的简单舞蹈动作3、游戏:套圈
35
1、持轻物掷远     2、各种迎面接力       3、游戏:跳跃争先
36
1、各种方式的攀登和爬越  2、各种方式的迎面接力    3、抢占圈
十三
37
1、各种方式的攀登和爬越2、各种方式的迎面接力3、拍球比多
38
1、各种方式的迎面接力  2、游戏:运球接力
39
1、各种方式的攀爬  2、模仿动物形象的简单舞蹈动作3、游戏:套圈
十四
40
1、各种姿势起动的自然跑2、各种方式的单双脚跳3、对2-3米高的目标投准
41
1各种方式的攀登和爬越2、游戏运球接力
42
1、30米快速跑2、各种方式的滚动3、游戏:巧过拦截区
十五
43
1、 立定跳远2、对2-3米高的目标投准3、游戏:斗智斗勇
44
1、 各种方式的单双脚跳  2、立定跳远3、游戏:抢占圈
45
1、模仿动物爬行     2、30米加速跑    3、跳过跑绳
十六
46
1、各种姿势的攀登和爬越2、模仿动物形象的简单舞蹈动作3、游戏:爬行比快
47
1、各种方式的攀登和爬越    2、各种方式的迎面接力    3、套圈
48
1、模仿动物爬行2、模仿动物形象的简单舞蹈动作3、游戏:套圈
十七
49
1、持轻物掷远     2、各种迎面接力       3、游戏:跳跃争先
50
1、各种方式的攀登和爬越  2、各种方式的迎面接力    3、抢占圈
51
1、各种方式的攀登和爬越2、各种方式的迎面接力3、拍球比多
十八
52
1、各种方式的迎面接力  2、游戏:运球接力
53
1、各种方式的攀爬  2、模仿动物形象的简单舞蹈动作3、游戏:套圈
54
1、各种姿势起动的自然跑2、各种方式的单双脚跳3、对2-3米高的目标投准
十九
55
1各种方式的攀登和爬越2、游戏运球接力
56
1、30米快速障碍跑2、学习前滚翻3、游戏:巧过拦截区
57
1、 立定跳远2、对2-3米高的目标投准3、游戏:斗智斗勇

板凳
 楼主| 发表于 2018-3-25 13:02:59 | 只看该作者
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